PROBLEMÁTICA DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL PERÚ

Realizado por, sandoval abel

La baja comprensión lectora en el Perú es un problema educativo y social que afecta

significativamente el desarrollo integral de los estudiantes y la sociedad en general. Este

ensayo analizará las causas y consecuencias de este problema y propondrá algunas

soluciones para abordarlo.

Causas de la baja comprensión lectora

1. Falta de acceso a materiales de lectura: En muchos lugares del Perú, especialmente en

áreas rurales y marginadas, no hay acceso a libros, revistas y otros materiales de lectura.

Esto limita la exposición de los estudiantes a la lectura y su capacidad para desarrollar

habilidades lectoras.

2. Métodos de enseñanza inadecuados: La enseñanza de la lectura en algunas escuelas se

centra en la memorización y la repetición, en lugar de fomentar la comprensión y el análisis

crítico.

3. Falta de formación docente: Muchos docentes no tienen la formación necesaria para

enseñar lectura de manera efectiva.

4. Pobre infraestructura: La falta de bibliotecas, salones de lectura y otros espacios

adecuados para la lectura en las escuelas obstaculiza el desarrollo de la comprensión

lectora.

5. Cultura no lectora: La falta de valoración de la lectura en la cultura peruana y la

priorización de otros actividades sobre la lectura contribuyen a la baja comprensión lectora.

Consecuencias de la baja comprensión lectora

1. Rezago educativo: La baja comprensión lectora puede llevar a un rezago educativo, ya

que los estudiantes no pueden entender y aplicar conceptos básicos.

2. Dificultades laborales: La falta de habilidades lectoras puede limitar las oportunidades

laborales y la movilidad social.

3. Pobre toma de decisiones: La baja comprensión lectora puede llevar a una pobre toma de

decisiones, ya que los individuos no pueden analizar y evaluar información de manera

efectiva.

4. Desarrollo limitado: La baja comprensión lectora puede limitar el desarrollo personal y

social, ya que los individuos no pueden acceder a información y conocimientos.

5. Impacto en la economía: La baja comprensión lectora puede tener un impacto negativo

en la economía peruana, ya que los trabajadores no pueden ser competitivos en un

mercado global.

Soluciones

1. Inversión en educación: Es necesario invertir en educación para mejorar la

infraestructura, la formación docente y el acceso a materiales de lectura.

2. Programas de lectura: Implementar programas de lectura en escuelas y comunidades

para fomentar la cultura lectora.

3. Capacitación docente: Proporcionar capacitación docente para mejorar la enseñanza de

la lectura.

4. Acceso a tecnología: Proporcionar acceso a tecnología para mejorar el acceso a

materiales de lectura y recursos educativos.

5. Campañas de promoción: Realizar campañas de promoción para valorar la lectura y

fomentar la cultura lectora.

En conclusión, la baja comprensión lectora en el Perú es un problema complejo que

requiere una solución integral. Es necesario abordar las causas y consecuencias de este

problema para mejorar la educación y el desarrollo integral de los estudiantes y la sociedad

peruana. La inversión en educación, la capacitación docente, el acceso a tecnología y la

promoción de la cultura lectora son algunas de las soluciones que pueden ayudar a mejorar

la comprensión lectora en el Perú.

Referencias

- Ministerio de Educación del Perú. (2020). Informe Nacional de Educación 2020.

- UNESCO. (2019). Informe de Seguimiento de la Educación para Todos 2019.

- Banco Mundial. (2018). Informe sobre la Educación en el Perú 2018.

- Instituto Nacional de Estadística e Informática. (2020). Encuesta Nacional de Hogares

2020.