top of page

¿Por qué debo leer comprensivamente?

  • Foto del escritor: elblogdelaseccion1
    elblogdelaseccion1
  • 4 dic 2024
  • 9 Min. de lectura

Realizado por Jair Hidalgo


Leer es una actividad común que, sin lugar a dudas, todos realizan. En realidad,

es casi imposible que una persona no lea, aunque sea una frase durante todo el día. La

tecnología, al ser parte de la vida de la humanidad, les ha dado esa oportunidad de

enriquecerse de cuanta información puedan imaginar y de manera instantánea. Sin

embargo, uno no puede librarse de la información maliciosa fácilmente. Cuando una

persona lee normalmente tiene que volver a hacerlo porque el mensaje no le ha quedado

claro, tiene un vocabulario complejo, etc. Uno de los ejemplos más claros son los

resultados en la Prueba del Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes

(PISA) sobre comprensión lectora del 2022: Perú, con un promedio de 408 puntos

ocupaba el puesto 59 de un total de 81 participantes (1). Es así como leer

comprensivamente se vuelve una necesidad y no un simple acto para disfrutar ya que no

se puede confiar en todo lo que esté publicado en los medios de comunicación escritos.

Este ensayo explorará la importancia y retos de leer comprensivamente;

asimismo, explicará algunas consecuencias de su falta de aplicación ya que la lectura

comprensiva no solo es una competencia más, sino también un elemento fundamental en

el desarrollo personal. Desde la mejora del pensamiento crítico hasta la mejora de nuestro

aprendizaje, la lectura comprensiva abre puertas a un entendimiento más profundo de uno

mismo y del mundo que lo rodea, haciendo de esta práctica una inversión invaluable para

la autorrealización.

pág. 2

La lectura comprensiva implica una constante participación activa de la mente que

la enriquece y la vuelve cada vez más culta. Por lo tanto, su práctica tiene relevancia por:

a) Mejora del juicio crítico: Leer comprensivamente implica la utilización de técnicas

para analizar, evaluar y cuestionar la información. Estas habilidades son fundamentales

en el desarrollo de un pensamiento crítico idóneo. Al leer comprensivamente, las ideas

principales y secundarias son descifradas, lo que servirá para tener una postura crítica en

cuanto a verificar si ambas se relacionan y están correctamente fundamentadas. b)

Favorece el aprendizaje autónomo: Una persona que comprende lo que lee puede

aprender de manera más independiente. Al dominar la lectura, es más fácil investigar,

analizar y entender nuevos temas por cuenta propia, sin depender de una motivación

extrínseca. Es preciso remarcar que el aprendizaje autónomo es el proceso al que se

somete una persona que muestra interés por aprender alguna cuestión, y que es consciente

de que para alcanzar este conocimiento es necesario que ponga lo mejor de sí misma (2).

c) Fortalece la toma de decisiones: En situaciones cotidianas y laborales, leer y entender

diferentes perspectivas sirve para evaluar opciones y elegir con mayor criterio. Además,

en un mundo donde existe libertad para publicar cualquier tipo de información, es

importante que uno pueda discernir entre lo peligroso y lo seguro.

Leer comprensivamente es una habilidad invaluable, pero también implica superar

muchos retos. Estos desafíos varían ya que no todos tienen las mismas destrezas en la

lectura. Algunos de los principales retos de leer comprensivamente incluyen: a) Falta de

concentración: Mantener nuestra atención fija en algo es muy complicado. Las personas

se han vuelto muy propensas a la necesidad de realizar más de una actividad a la vez; por

lo tanto, las distracciones pueden impedir que el lector analice y procese el contenido en

profundidad, afectando la calidad de su comprensión. b) Habilidad limitada de inferencia:

Leer comprensivamente implica hacer inferencias y analizar el texto para captar

pág. 3

significados implícitos. Algunos lectores encuentran difícil ir más allá del sentido literal,

lo que les impide descubrir ideas que van más allá de lo escrito o incluso descubrir el

propósito del autor. c) Falta de interés: La falta de motivación en la lectura puede afectar

la capacidad de comprender un texto. Como toda habilidad, necesita ser reforzada

mediante la práctica y, si el lector no está comprometido con el material, es menos

probable que dedique el tiempo y esfuerzo necesarios para comprender a fondo. Solo por

dar un ejemplo, en lo que respecta a la motivación académica en el proceso lector, esta

debe surgir de manera permanente, simultanea, dinámica, más aún en los niños entre los

5 a 6 años ya que en esta etapa comienza a despertar su interés y curiosidad (3).

El no desarrollar una lectura comprensiva implica presentar limitaciones a nivel

personal, profesional y académico. Entre estas consecuencias se pueden hallar: a)

Problemas de comunicación: La lectura comprensiva ayuda a expandir el vocabulario y a

mejorar la estructura y claridad de las ideas. Sin esta base, es más complicado expresar

pensamientos de manera coherente, lo que puede causar malentendidos en la

comunicación oral y escrita, tanto en el ámbito personal como profesional. b) Inserción

en campos laborales inadecuados: Inevitablemente, en la actualidad uno de los aspectos

que más se valora es la estabilidad económica. En un mundo donde los campos de la

fanfarronería y la jerga son mejores pagados que los tradicionales como las finanzas,

consultoría y tecnología, muchas más personas se despreocupan de desarrollar

habilidades relacionadas a la lectura lo que significa que su desarrollo personal se ve

mermado (4). Por lo tanto, la lectura comprensiva es una habilidad esencial para la

explotación de otras capacidades esenciales a lo largo de la vida. c) Dependencia en

terceros: Las personas con un bajo nivel de comprensión lectora suelen recurrir a otros

para entender temas complejos o importantes, lo que puede afectar su autonomía y reducir

pág. 4

su autoconfianza para ser autosuficientes. Casos comunes ocurren a nivel académico pues

la mayoría de las veces los estudiantes leen por cumplir asignaciones orientadas por

docentes; y muy pocas veces leen por su propia cuenta, sin que el texto esté sujeto a la

evaluación o aprobación del curso (5). Es así que estos mismos estudiantes recurren a sus

compañeros y/o páginas que resuelvan su problema.

Después de todo lo mencionado anteriormente, puedo decir que la lectura

comprensiva es una herramienta que potencia diferentes aspectos de la vida,

proporcionando las bases necesarias para cuestionar, analizar y reflexionar de manera

informada y autónoma. De esta manera, la toma de decisiones, la autonomía y el juicio

crítico se fortalecen y uno se convierte en una mejor versión de sí mismo. Por otro lado,

trabajar en esta capacidad es complejo, así que seguirá siendo un tema del que hablar

durante los próximos años. La falta de motivación, concentración y la inferencia son solo

ejemplos de lo difícil que es lograr un cambio en una persona. Sin embargo, de no

comenzar esta problemática seguirá transfiriéndose de generación en generación. El

cambio de una conducta depende de uno mismo. Si bien la automotivación es un factor

que determinará el desarrollo de la lectura comprensiva en cada uno; en realidad, la

disciplina te puede transportar a un lugar donde la motivación no alcanza. Por lo tanto,

interiorizar la lectura y tener la habilidad de comprender lo que se lee a cabalidad te

servirá para dar un gran paso en el camino de la vida.

Bibliografía

1. Blume DV. PISA 2022 revela los cursos donde los escolares peruanos tienen

mayor deficiencia y el ranking en América Latina [Internet]. infobae. 2023 [citado el 3 de

noviembre de 2024]. Disponible en: https://www.infobae.com/peru/2023/12/05/pisa-

2022-revela-los-cursos-donde-los-escolares-peruanos-tienen-mayor-deficiencia-y-el-

ranking-en-america-latina/

pág. 5

2. Unirioja.es. [citado el 3 de noviembre de 2024]. Disponible en:

3. Fabiana EF, Jisson Oswaldo Vega Intriago JOVI. La motivación en el aprendizaje

de la lectura en los estudiantes. educareupelipb [Internet]. 2022 [citado el 3 de noviembre

de 2024];26(Extraordinario):476–93. Disponible en: https://www.revistas.investigacion-

4. Shao C, Wang J, Liu J, Tian F, Li H. Effect of a Health Belief Model-based

education program on patients’ belief, physical activity, and serum uric acid: a

randomized controlled trial. Patient Prefer Adherence [Internet]. 2018;12:1239–45.

5. Farrach Úbeda GA. Estrategias metodológicas para fomentar la comprensión

lectora. Rev Cient FAREM-Estelí [Internet]. 2017 [citado el 3 de noviembre de

Para realizar el informe de plagio, retiré las citas ya que además de que mi trabajo excedió

las 1000 palabras, las citas contarían como plagio para el detector, dañando mi trabajo.

Nov 03, 2024

Plagiarism Scan Report

Excluded URL None

Content Checked for Plagiarism

Leer es una actividad común que, sin lugar a dudas, todos realizan. En

realidad, es casi imposible que una persona no lea, aunque sea una frase

durante todo el día. La tecnología, al ser parte de la vida de la humanidad, les

ha dado esa oportunidad de enriquecerse de cuanta información puedan

imaginar y de manera instantánea. Sin embargo, uno no puede librarse de la

información maliciosa fácilmente. Cuando una persona lee normalmente

tiene que volver a hacerlo porque el mensaje no le ha quedado claro, tiene un

vocabulario complejo, etc. Es así como leer comprensivamente se vuelve una

necesidad y no un simple acto para disfrutar ya que no se puede confiar en

todo lo que esté publicado en los medios de comunicación escritos. Este

ensayo explorará la importancia y retos de leer comprensivamente, no solo

como una competencia más, sino también como un elemento fundamental

en el desarrollo personal. Desde la mejora del pensamiento crítico hasta la

mejora de nuestro aprendizaje, la lectura comprensiva abre puertas a un

entendimiento más profundo de uno mismo y del mundo que lo rodea,

haciendo de esta práctica una inversión invaluable para la autorrealización. La

lectura comprensiva implica una constante participación activa de la mente

que la enriquece y la vuelve cada vez más culta. Por lo tanto, su práctica tiene

relevancia por: a) Mejora del juicio crítico: Leer comprensivamente implica la

utilización de técnicas para analizar, evaluar y cuestionar la información. Estas

habilidades son fundamentales en el desarrollo de un pensamiento crítico

idóneo. Al leer comprensivamente, las ideas principales y secundarias son

descifradas, lo que servirá para tener una postura crítica en cuanto a verificar

si ambas se relacionan y están correctamente fundamentadas. b) Favorece el

aprendizaje autónomo: Una persona que comprende lo que lee puede

aprender de manera más independiente. Al dominar la lectura, es más fácil

investigar, analizar y entender nuevos temas por cuenta propia, sin depender

de una motivación extrínseca. c) Fortalece la toma de decisiones:

En

situaciones cotidianas y laborales, leer y entender diferentes perspectivas

sirve para evaluar opciones y elegir con mayor criterio. Además, en un mundo

donde existe libertad para publicar cualquier tipo de información, es

importante que uno pueda discernir entre lo peligroso y lo seguro. Leer

comprensivamente es una habilidad invaluable, pero también implica

superar muchos retos. Estos desafíos varían ya que no todos tienen las

mismas destrezas en la lectura. Algunos de los principales retos de leer

comprensivamente incluyen: a) Falta de concentración: Mantener nuestra

0%

Plagiarized

100%

Unique

Characters:5847 Words:923

Sentences:41

Speak Time:

8 Min

Page 1 of 3

atención fija en algo es muy complicado. Las personas se han vuelto muy

propensas a la necesidad de realizar más de una actividad a la vez; por lo

tanto, las distracciones pueden impedir que el lector analice y procese el

contenido en profundidad, afectando la calidad de su comprensión. b)

Habilidad limitada de inferencia: Leer comprensivamente implica hacer

inferencias y analizar el texto para captar significados implícitos. Algunos

lectores encuentran difícil ir más allá del sentido literal, lo que les impide

descubrir ideas que van más allá de lo escrito o incluso descubrir el propósito

del autor. c) Falta de interés: La falta de motivación en la lectura puede

afectar la capacidad de comprender un texto. Como toda habilidad, necesita

ser reforzada mediante la práctica y, si el lector no está comprometido con el

material, es menos probable que dedique el tiempo y esfuerzo necesarios

para comprender a fondo. El no desarrollar una lectura comprensiva implica

presentar limitaciones a nivel personal, profesional y académico. Entre estas

consecuencias se pueden hallar: a) Problemas de comunicación: La lectura

comprensiva ayuda a expandir el vocabulario y a mejorar la estructura y

claridad de las ideas. Sin esta base, es más complicado expresar

pensamientos de manera coherente, lo que puede causar malentendidos en

la comunicación oral y escrita, tanto en el ámbito personal como profesional.

b) Inserción en campos laborales inadecuados: Inevitablemente, en la

actualidad uno de los aspectos que más se valora es la estabilidad económica.

Por lo tanto, la lectura comprensiva es una habilidad esencial para la

explotación de otras capacidades esenciales a lo largo de la vida. c)

Dependencia en terceros: Las personas con un bajo nivel de comprensión

lectora suelen recurrir a otros para entender temas complejos o importantes,

lo que puede afectar su autonomía y reducir su autoconfianza para ser

autosuficientes. Es así que estos mismos estudiantes recurren a sus

compañeros y/o páginas que resuelvan su problema. Después de todo lo

mencionado anteriormente, puedo decir que la lectura comprensiva es una

herramienta que potencia diferentes aspectos de la vida, proporcionando las

bases necesarias para cuestionar, analizar y reflexionar de manera informada

y autónoma. De esta manera, la toma de decisiones, la autonomía y el juicio

crítico se fortalecen y uno se convierte en una mejor versión de sí mismo. Por

otro lado, trabajar en esta capacidad es complejo, así que seguirá siendo un

tema del que hablar durante los próximos años. La falta de motivación,

concentración y la inferencia son solo ejemplos de lo difícil que es lograr un

cambio en una persona. Sin embargo, de no comenzar esta problemática

seguirá transfiriéndose de generación en generación. El cambio de una

conducta depende de uno mismo. Si bien la automotivación es un factor que

determinará el desarrollo de la lectura comprensiva en cada uno; en realidad,

la disciplina te puede transportar a un lugar donde la motivación no alcanza.

Por lo tanto, interiorizar la lectura y tener la habilidad de comprender lo que

se lee a cabalidad te servirá para dar un gran paso en el camino de la vida.

Sources

Page 2 of 3

Home Blog Testimonials About Us Privacy Policy

Copyright © 2024 Plagiarism Detector. All right reserved

Page 3 of 3

 
 
 

Comentarios

Obtuvo 0 de 5 estrellas.
Aún no hay calificaciones

Agrega una calificación
bottom of page